La neurociencia dice que ser feliz es una habilidad que se puede desarrollar. Participa en el innovador y práctico programa Educar en la Felicidad que impartimos el fin de semana del 6 y 7 de noviembre en Vitoria-Gazteiz. Para madres, padres y educadores.

370 escuelas británicas participan en un estudio sobre salud mental infanto-juvenil en la que se incluye la práctica diaria de mindfulness como parte del currículo escolar.

Artículo en el New York Times, títuo original «Schools in England Introduce a New Subject: Mindfulness«

Acceso artículo: https://www.nytimes.com/2019/02/04/world/europe/uk-mindfulness-children-school.html